【应急预案】东平县实验小学应急预案为了积极做好预防各类传染病（包括流行冒、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、传染性结膜炎、水痘等），确保学校师生身体健康和社会稳定，根据上级有关精神和我校实际情况，制定本应急预案。
1、在强调校长是防范各类传染病的第一责任人的基础上，建立阶梯负责制，明确分工、明确责任，实行分层承诺制（学生向班主任承诺、教师向学校承诺），党团员起先锋模范带头作用。
（2）校长向全体教师公布宅电、手机号；将学校教师的宅电、手机号等通讯联系提供给全体教职员工。
1、学校建立“零报告”制度，各班主任及时准确地掌握并向卫生保健老师上报情况，绝不允许缓报、瞒报和漏报。否则，要严肃追究各班主任的责任。
3、各班主任，卫生保健老师要积极、密切配合校预防传染病领导小组的工作，不得以任何借口阻扰或延误传染病防治工作。
b、起病急骤，全身症状较重，有畏寒、高热、头痛、乏力、全身酸痛等。上呼吸道症状有鼻塞、流涕、咽痛等。
b、双眼发烫、烧灼、畏光、眼红，自觉眼睛磨痛，怕光、流泪。分泌物呈粘液脓性，有时在睑结膜表面形成一层灰白色假膜。
9、加强门卫值班管理。不许校内人员擅自离校，校外人员随意进校。来访人员要进学校，要问清来人身份。
为加强学校安全管理工作，防止学生因上课下课拥挤发生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效处理好学校踩踏事件，最大限度的减少人员伤亡，保障学校教育教学工作顺利进行，根据上级指示精神，结合我校实际，特制订学生密集出入时防踩踏应急预案。
预防踩踏事件工作以保护学生安全为目标，实行“一把手”负责制，按照统一指挥，分部门分班级负责的原则，针对学生上下楼梯时人数密集，本着以预防为主的工作原则，确保师生安全。
1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。
2、学校行政领导要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。
3、学校行政领导要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改；要确保走廊、楼道的畅通。
4、办公室印制全校教师通讯录，并定期核对电话号码，所有行政、班主任、值日人员确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。
5、学生密集出入时，每楼层每楼梯口各安排一名干部教师维持秩序，要督促大家按秩序、不推搡、握扶手。
1、各班主任要经常对学生进行安全教育，教育学生上下楼梯时要靠右行，不要拥挤，防止踩踏等不安全事故的发生，对有这样现象的学生要给予批评教育，责令其改正错误行为。
4、一旦发生踩踏等安全事故，值班教师或所在老师要马上报告学校领导，同时根据伤情拨打120急救电话，组织送往最近的医院进行抢救处理。
5、教师都有责任教育学生遵守学校规定，特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲，以引起学生的高度重视。
6、在出现紧急情况的时候，在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、紧急铃声进行合理正确的疏散学生。
7、未依法履行安全职责，违反安全规定的行为或违反本规定的，经校行政会议的认定，由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故，造成恶劣影响的，由有关上级部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的，依法追究刑事责任。
发生事故后，目击者要立即向领导小组反映，领导小组立即启动应急预案，所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时，迅速拨打电话报警并向中心校报告，请求援助。报告应该包括以下信息：事故发生的时间与地点、程度、危害；已采取和准备采取的应急行动。
为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从学校实际出发，特制定本预案。
（1）学校任何人员在大型师生活动中，发现或确认建筑物或构筑物出现严重安全隐患、电器设备或其他物品爆炸、收到恐吓电话、发现可疑物品、电线断路起火、发生火灾事件、活动特别拥挤且无序进行、人员伤亡、自然灾害无法进行等，要在第一时间报告学校校长。由校长根据预案和实际情况现场发布停止或疏散命令。
（4）立即确定疏散路线，并组织人员疏通所有安全通道，排除障碍，引导人员分流，确保人员安全疏散。
（3）应急预案终止后，校长应立即组织人员对事故的发生原因作出调查，并就事故原因、事故过程、经济损失、经验教训等作出书面报告。
（1）学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时，所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。
（2）一旦发生踩踏，所在老师要马上报告学校领导，学校领导接报后，立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。
（3）对受伤学生进行逐个了解情况，一般伤情，学校应立即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗，有严重受伤者，学校要立即拨打“120”请求救助，将重伤学生送到指定医院救治。
（1）各班主任要经常对学生进行文明行为养成教育，教育学生上下楼梯时不能追逐、打闹、拥挤，防止踩踏挤压等不安全事故发生。
（3）在上课期间，学校的校门要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等事故，便于学生及时有效的疏散。
（4）随时检查楼梯处的应急照明灯，防止夜间突然停电造成学生上、下楼梯时因无灯光而摔伤的意外伤害事故。
（5）早、晚下自习、课间操、中午和下午放学等时段，分班通过楼道，每层楼道必须安排教师维持秩序。
（2）疏散围观学生，各班主任立即集合各班学生点名清人，发现有缺席学生要逐一将缺席学生的去向了解核实清楚。
（4）有伤亡人员，要立即拨打“120”请求救助。将受伤人员送到医院进行救治、并随即通知受伤人员的父母。
（3）如有媒体采访，必须请示学校和县教体局同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报到失实。
（1）学生发生交通事故后，应迅速将伤者送到就近医院进行抢救，严重者立即拨打“120”求助，将重伤人员送到区医院抢救。
（1）学校坚持交通文明“七制”（学生路队教师管理责任制、班主任教师教育管理制、家长接送学生制、上放学路队制、学生“小黄帽”制、学校安保值班管理制、值日教师疏散学生制）。
（3）坚持每周一升国旗时集中进行安全教育，每周星期一下午第三节课以班级为单位对学生进行全方位安全教育。
（1）在自然灾害发生后，学校必须立即向县教体局和相关部门报告情况，启动灾难救助应急预案。灾情报告内容主要包括：灾难种类、发生时间、地点、范围、程度、灾难后果，救灾工作和受灾师生生活安排情况。
（3）迅速组织受灾师生按照预案，紧急转移，安排他们的学习、生活，做好食品、饮水、衣物等救灾物资的调集和发放工作。
（6）做好危困教职工的救助和校园灾后重建工作，保障救灾信息畅通，做好救灾宣传，加强灾后值班纪律。
3、为防止学生在课间、集会等活动中出现拥挤等其他现象，保证学生有秩序的上下楼，当天带班领导和值班教师负责在楼道口进行监督、疏导。
5、学校总务处、安监办要不定期的对学校楼道、楼梯设施、楼梯照明进行检查，发现问题，及时解决。
2、学生集会、间操应以班为单位，上下楼时不要拥挤，不催促学生快跑，要有教师负责疏散管理，进出会场、操场要有序，严防挤压事故的发生。
3、学生集会、间操应以班为单位，指定安排座位或站队，由班主任负责，防止学生乱窜，避免意外事故的发生。
1、一旦发生紧急情况，如火灾、拥挤、踩伤等，教职工一定要让同学保持镇静，有秩序地进行疏散救治。
为切实有效降低和控制突发性重大事件的危害，最大限度地减少师生伤亡和财产损失。依据省、市、县有关法律法规，本着“安全第一，预防为主”的原则，结合我校的实际，制定本预案。
重大人身伤害致死亡1人以上；重伤2人以上。火灾等意外事故致财产损失50000元以上。食物中毒5人以上。其他突发性重大事件，造成严重后果时，启动本预案。
1. 指挥机构：接受东平县突发性重大事件指挥部和上级领导的领导制定和组织实施各项应急预案，统一组织学校排险减灾工作。指挥应急小组的排险减灾。
2. 指挥部办公室职责：平时负责检查、督促各单位的排险减灾规划的落实，搜集有关突发性重大事件资料及文件、法律、法规，协调各有关部门的排险减灾工作，按指挥部要求，督促、检查落实《应急预案》情况。收集并向指挥部及时反映排险减灾情况，自理排险减灾日常事务；遇险时，根据险情和指挥部的要求，有效实施各项应急预案，全面投入排险减灾。
3. 排险减灾队伍：学校发生突发性重大事件时，接报后立即赶赴现场，将收集到的信息第一时间报告给排险减灾指挥部，在指挥部的统一领导下，全面展开排险减灾工作。
5. 宣传组：平时要通过各种宣传途径，宣传排险减灾知识和有关法律法规，加强对广大师生的排险减灾教育；根据排险减灾指挥部的统一部署和本单位实际，制定《应急预案》和相应的应急措施；要在相关课程教学中渗透排险减灾常识。遇险时，按照县教体局排险减灾指挥部的统一要求和具体险情，迅速启动《应急预案》，组织本单位的排险减灾工作。
（2）根据险情需要，或逐级上报到排险减灾指挥部，或立即拨打报警电线）学校立即组织人员按照报警程序报警；
（4）迅速将尚未涉险的师生转移到安全区域，当事人所在的区域应尽可能的采取关闭门窗等封闭现场，避免更大的伤亡。
1. 本《预案》是重大事故发生后，实施抢救工作和进行事故调查处理的指导性意见，在实施过程中应根据不同情况随机处理。
为确保我校师生生命财产安全，保障教育事业健康发展，结合我校实际情况，特制定防溺水工作应急预案。
实行防溺水责任校园领导负责制，快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施，立足学校，坚持自保、自救，防大灾、保安全，确保不出安全事故。
根据校园可能出现的险情，为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总，为组长决策提供科学依据。根据组长的指令，指挥抢险队伍进行抢险。
成员：张文新 孙 磊 亓明国 刘道文 孙佩孚 崔延强 何 横 郑峰 王长文 吴兴亮 李文峰 侯玉林 刘 宾于振鹏 张立伟 王志强 刘庆涛 卢传峰 吕金坤 杜春蕾 金国庆 高兴磊 孟祥鲁孙长伟 陈 伟
1、加强防溺水知识教育。学校利用周一升旗仪式、各班主任充分利用班会及安全教育课，及时对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不下河抓鱼，不下河洗澡，暴风雨天气不在路上行走，河水暴涨时不强渡强涉。
(2)一旦学生发生溺水现象，立即报告学校防溺水工作领导小组，领导小组在上报教育局同时组织抢险突击队以最快速度赶往事发现场，采取措施当场急救，情况严重应立即送往医院抢救，尽最大可能弥补损失。
为了加强学校安全工作，保障全校师生员工的平安工作，打造和谐校园，防范暴风、雨雪天气安全事故的发生，并能快速、及时、妥善的处理突发事件，切实有效降低雨雪天气安全事故的发生。依照上级有关要求及有关法律法规，切实从我校实际出发，制定本预案。
1、当日行政值班人员全部到岗应在放学之前10分钟到达学校大门口、希望桥上和教学楼梯门口，引导组织学生安全有序离开教学楼和学校大门口。希望桥上另外加派人手分布在个桥腿，护导学生安全下桥。
2、安全领导小组有关人员到岗，遇到暴风、雨雪天气时应提前通知各年级学生提前放学，并在大门口组织引导学生安全离开校园，引导家长站在大门两侧接送学生接学生。各年级具体提前放学时间是：一年级、二年级提前20分钟，三、四、五年级依次提前10分钟。各班接到通知后应严格执行该规定，否则追究其当事人的责任。
3、班主任及值班人员全部到岗，教学楼和大门口应分工明确，各司其责，组织引导本年级学生安全有序离开校园。
为了有效提高我校自然灾害事故应急反应能力和救灾工作整体水平，建立和完善灾害救助应急体系，最大限度地减轻或者消除自然灾害造成的损失，确保广大师生员工的生命财产和校舍安全，减少国有资产损失，维护学校稳定，特制定本预案。
自然灾害事故应急预案使灾害发生后，对学校受灾师生学习、生活进行救助的紧急行动方案。本预案适用于台风、洪灾、旱灾、地震、火灾、冰雹及暴雪等因素而造成学校校舍倒塌、学校淹没、道路堵塞等的应急救助反应。
组员：梁强 孙培孚 高琳琳 崔延强 安淑玲 王兴霞 张文新 武辉 马忠莲 高广义 陈伟 孙长伟
（1）预防为主，常备不懈。经常宣传自然灾害事故的预防知识，提高学校和教师员工的安全保护意识。加强日常检查，发现隐患及早采取有效的预防和控制措施，努力减小自然灾害事故的损失。
（2）依法管理，统一领导。严格执行国家有关法律法规，对自然灾害事故的预防、报告控制和救治工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。在当地政府和教育局的统一领导下，学校成立自然灾害事故应急处置领导小组，负责预防、指挥、协调、处理工作。
学校成立由校长负责的学校自然灾害事故工作领导小组，具体负责落实学校自然灾害事故的预防工作。其主要职责取下:
（3）根据不同季节和情况，广泛深入地开展预防自然灾害事故的知识宣传，提高师生员工的防护能力和意识。
（5）经常性地开展校舍、场地、围墙、水沟、厕所、电线、树木等建筑物的安全检查，预防自然灾害事故应的发生。
（1）高度重视，切实加强对自然灾害事故的领导和管理。将预防自然灾害事故的工作纳入学校目标管理考核，并定期开展专项督查检查，发现问题及时采取整改措施。
（2）经常性对校舍、场地、围墙、水沟、厕所、电线、树木等建筑开展自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。
（1）学校在台风、暴雨、地震等自然灾害期间，建立24小时值班制度，并设立和开通值班电线）严格执行学校重大自然灾害事故报告制度，对发生的事故做到按程序逐级报告，并以最快的通信方式报告有关部门，确保信息畅通。
（4）建立自然灾害事故举报制度。任何部门和个人有责任和权力向学校举报自然灾害事故的隐患，有权向教育行政主管部门或上级政府部门举报有关学校不履行自然灾害事故应急处理规定和职责的情况。
根据自然灾害事故的发生情况，结合学校的特点，启动相应的自然灾害事故的应急预案，作出应急反应和处置。保证组织落实，人力落实，财力落实，以最快、最高效的办法处置事件，确保师生的安全。
（2）立即停止一切教学活动，所有在场教师参加救援和疏导。在上课时由任课教师带领学生按指定线路到指定地点集中，班主任立即到班，老师在确认没有学生时最后一个撤离。
（3）任课教师、班主任应按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生，地震、火灾等其他灾害发生时如安全通道被破坏无法撤离时要稳定学生情绪，并引导学生转移相对安全区等待救援。
（4）紧急撤离时，学生应停止一切活动，不得携带书包，迅速撤离现场，听从老师指挥，互相照顾，帮助弱小、有病同学撤离。
（6）工作时间发生火灾时，发现者除拨打电线报警外，迅速报告学校领导，校领导应立即指挥工作人员关闭电源;夜间发生火灾时，发现者要大声呼救，立即打119、110报警电话，并报告学校领导。
（8）在报警的同时校领导应立即到一线进行指挥，校应急领导小组迅速做出反应，指挥个小组迅速到达指定位置。
教育宣传组:将相关情况通知各有关部门，教育办领导汇报，联系“110”等相关部门到场扑救，联系医疗部门实施医疗救护。
事故处理组:引导学生安全撤离到安全的疏散集中地，并要安慰管理好学生，不使学生走失、走散。将受伤师生及时送往医院救治或就地对伤员展开实施救护，并就地取材展开营救尚未脱险的师生。
（9）除不可抗拒的地震等自然灾害外，人为引起的灾害应保护好现场，协助公安、消防部门进行事故现场分析，查明原因。
为了积极做好预防，确保学校师生身体健康和社会稳定，根据上级有关精神和我校实际情况，制定本应急预案。
1、在强调校长是防范的第一责任人的基础上，建立阶梯负责制，明确分工、明确责任，实行分层承诺制（学生向班主任承诺、教师向学校承诺），党团员起先锋模范带头作用。
（2）校长向全体教师公布宅电、手机号；将学校教师的宅电、手机号等通讯联系提供给全体教职员工。
1、学校建立“零报告”制度，各班主任及时准确地掌握并向卫生保健老师上报情况，绝不允许缓报、瞒报和漏报。否则，要严肃追究各班主任的责任。
3、各班主任、卫生保健老师要积极、密切配合校预防传染病领导小组的工作，不得以任何借口阻扰或延误传染病防治工作。
9、加强门卫值班管理。不许校内人员擅自离校，校外人员随意进校。来访人员要进学校，要问清来人身份。
根据《中华人民共和国安全生产法》、国务院第302号令和县教育局校舍事故应急处理预案的要求，为有效应对可能发生的学校校舍安全事故，高效、有序的展开事故抢险、救灾工作，最大限度地减少学校师生的人员伤亡和财产损失，维护正常的学校教育秩序，结合我校的实际情况特制定本校舍安全事故应急处理预案（以下简称《预案》）。
本《预案》指在我校校舍可能发生的险情事故造成师生伤亡或财产损失，以及其他性质特别严重，将产生重大影响的事故应急处理方案，事故包括：
1、校舍安全事故应急处理工作由校长统一领导，各科室具体负责，相关部门分工合作，密切配合，确保应急处理工作迅速、高效、有序地开展。
2、成立学校校舍安全事故应急抢险救灾领导小组，组长吴绪柱校长担任，副组长姜扩副校长担任，组员有王尚贞、梁强、孙培孚。
2、组织、协调相关部门，有关人员迅速开展事故现场地带安全保卫。事故区域警戒和治安管理，维护校园正常的教育秩序。
5、组织学校相关部门按照应急预案迅速开展抢险、救灾工作，力争把损失降到最低程度，确保校园迅速恢复教育秩序。
为加强学校的安全管理，建立完善的校舍险情预警机制，确保国家财产和师生生命安全，特制定本办法。
发现险情及时报危改办，并委托县建筑工程质监站鉴定，对鉴定为B、C级危房的及时维修加固，D级危房立即拆除。
认真落实《山东省中小学校舍设施维护管理办法》的要求，及时维护管理，最大限度地延长其使用寿命。
若发现校舍险情，要确保信息渠道畅通，现场人员要以最快捷的方法，将所发生校舍安全事故的情况报告学校安全应急抢险救灾领导小组，并由领导小组立即报告县教育局和安监局。
1、特大安全事故发生后，特大安全事故应急抢险救灾领导小组立即组织实施相应事故应急预案，并随时将事故抢险情况上报教育局。
为确保学校师生的生命财产安全，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件和相关法律法规，结合我校消防环境建设的实际，制定本预案。
组长负责定时召开消防安全工作领导小组会议，传达上级相关文件与会精神，部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体组织对应急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备k体育网页版，保证完成上级领导部署的各项任务。
领导小组各成员具体负责火险发生时学校突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好协调、抢救、疏散、事故调查、宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组、分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
（一）通讯组：组长：张文新，负责立即电话报告县消防大队处级相关部门，以快速得到请示，视火情拨打119并做好火灾事故调查、文字材料工作。
（二）灭火组：组长：姜扩，负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查指挥学校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作。
（三）抢救组：组长：孙长伟，负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护。
（四）紧急疏散组：组长：梁强，负责制定紧急疏散方案，明确学校各班逃生途径与办法指导，负责指挥学生紧急疏散中的安全。
1、发现火情，学校在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取灭火于火灾初期阶段。
2、如不能及时控制、扑灭火灾，学校在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等）防止火势蔓延。
1、火情发生后，按照灭火预案，学校的管理人员及各工作人员要立即向学校领导汇报，尽快增加援救人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。
2、学校领导及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知师生，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救工作。
4、负责紧急疏散的同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置，如图书馆、微机室、财务室必须特殊管理与培训。
小学生的安全关系到每个家庭的生活幸福，更关系到整个社会的稳定祥和。而今，可以避免的意外伤害只占80％，就是因为我们的孩子自我保护能力以及对意外来临事故的应急能力不足造成的。我们的教育、服务对象作为薄弱的少儿群体，他们的人身安全更需要社会、家庭、教师的保护。在贯彻“安全第一、预防为主”指导思想的基础上，如何应急、处理意外事件的发生显得尤其重要。经学校安全工作领导组全体成员一致通过，特制定以下预案：
(3)面部出血：一侧面部出血，压迫同侧下颌角；头顶或一侧颞部出血(太阳穴附近)，应压迫耳屏前血管博动处；
发生晕厥后应让患者平卧，足部略抬高，头部稍低，松开衣领，注意保暖，防止受凉。针刺或掐点人中、百会、合谷、涌泉穴，一般能很快恢复知觉。如有呕吐时，应将患者头部偏向一侧。患者清醒后可服用热糖水和维生素C及维生素B1等，并注意休息。
向相反方向缓缓牵引痉挛的肌肉，促使肌肉放松。如腓肠肌痉挛，可伸直膝关节，用力将踝关节背伸，拉长痉挛的腓肠肌。如屈拇肌和屈趾肌痉挛，可将足及足趾背伸。还可配合痉挛肌肉部位的局部，手法以揉捏为主，针刺或掐点穴位，如委中、承山、涌泉、合谷等。
出现中暑先兆，应迅速离开热环境休息，可喝清凉饮料，服用十滴水或藿香正气水恢复。高热病人应移至阴凉处，冷敷头部，亦可用50%酒精或白酒擦身，饮淡盐冷开水。肌肉痉挛者多服盐开水，牵引及痉挛肌肉。头痛剧烈者，可做头部冷敷。针刺或掐点太阳、风池、合谷、足三里等穴。昏迷者可针刺人中、百会、涌泉穴，并迅速送医院处理。
急救处理时，为暴露伤肢可剪开衣服，避免强而加重损伤者的痛苦，有伤口时，应先消毒止血包扎（严禁将露出伤口的骨片送回），然后临时固定，特别是大腿和脊柱骨折，应就地固定再搬运。固定夹板或代用品长度应超过伤部的上下两关节，夹板上要垫棉花，以防压伤或磨伤皮肤。绷带缠在骨折处的上下段。四肢固定时露出指（趾）端，以便观察肢端是否发冷或青紫，据此来调节绷带的松紧度，固定后肢体要保暖，然后送医院进一步处理。
学生意外伤害事故的预防工作，应贯彻“预防为主、遇事沉着”的原则，我们重抓的是日常的宣传教育和事故隐患的排除，但我们也必须对各种突发事件做好充分的心理和外部条件的准备。一旦有意外事故突发，应急组的同志们要职责明确、分工协作，将损失减少到最低。
为全面贯彻执行《教育部关于切实加强学校安全的紧急通知》和市、县关于加强安全生产管理的通知精神，保护全体师生的生命安全，在积极预防的基础上，特制定如下预案：
送诊：发现食物中毒事故后，在场教师和事故发现第一人应及时报告校领导及校医，在第一时间（可拨打急救电话或者自行组织车辆）将中毒人员送往就近医院进行检查抢救。
保护：发生食物中毒事故后，总务主任应在协助专业人员进行消毒和隔离的同时，要及时保护好事故现场。领导小组要及时向相关部门和主管部门报告实情，取得帮助。后勤要做好消毒准备及临时隔离网的设置。
报告：领导小组负责将事故真实情况向上级部门报告，应报告的单位有：县教育局、县卫生防疫站学校卫生科、县公安局。并组织人员协助专业人员进行各项工作，进行问卷调查和写好调查报告。班主任进行认真的学生人数调查后，及时通知中毒学生家长到校协助抢救和调查。
检查：在事故原因未安全调查清楚前，应初步判断中毒的面积和影响，对没有中毒现象的学生进行认真的检查和观察，预防中毒后果的恶化，绝不能遗漏一个学生。具体负责人：各班班主任。
1、事故发生后，门卫及时封锁学校，扣留所有外来人员和闲杂人员，认线、学生集体中毒事故发生后，应把抢救学生放在首位；
依据上级有关文件及县教育局安监科的有关规定和要求，为加强我校应对雨雪冰冻天气灾害工作的管理，及时有效的处理意外事故，最大限度地减轻因低温雨雪冰冻天气灾害造成的师生伤亡和财产损失，结合我校实际，制定本预案。
成立防低温雨雪冰冻灾害应急领导小组，联合公安、交通、消防、民政、医疗卫生等有关部门组成抢险救灾工作组。
（二）应急领导小组职责1.根据天气预报或遭遇灾害情况，遵照上级指令，宣布进入应急期及有关指令。2.根据低温雨雪天气的破坏程度，果断决定学校是否停课避灾，灾后复课等指令。3.根据防低温雨雪天气情况，研究部署并组织学校开展应急抢险，救灾及灾后重建等工作。
5.随时掌握低温雨雪冰冻天气灾害发展趋势，并作出相应决策。6.组织宣传党和国家的防低温雨雪冰冻天气灾害科普知识，传授有关自救、互救、低温雨雪冰冻天气道路交通等安全常识。
2.破坏性低温雨雪冰冻天气灾害发生后，学校防低温雨雪冰冻天气灾害应急领导小组立即召集领导小组成员讨论、研究、部署、指挥抢险救灾工作。
3.一旦发生突发事件，如发生地质灾害事故，必须立即拨打119报警；发生不法分子造成严重破坏或伤害事故，拨打110报警；发生校舍倒塌、师生冻伤或食物中毒事故，立即拨打120，同时维持好现场秩序，保持通道畅通，紧急疏散学生和教职员工到安全地带，避免出现混乱状态，严防拥挤踩踏事故发生，确保师生生命安全。
学校安排专人负责，切实落实防低温雨雪冰冻天气灾害及安全值班制度，保证信息渠道畅通。五、灾情报告制度1.低温雨雪冰冻天气灾害后，学校必须立即开展灾情调查工作，并及时如实逐级报告。2.遭遇其他突发事件时，当事人、目击者及负责人要在第一时间里向学校报告。2022.10东平县实验小学突发公共事件应急预案（修订稿）
根据中央、国务院有关“安全责任，重于泰山”的指示精神，为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，最大限度降低突发事件的危害，维护和确保学校的稳定，保障我校教育教学工作的正常进行，依据有关法律法规，结合学校工作实际，特制定本预案。
学校突发事件的界定突发事件是指在学校内部正常工作运行状态下突然发生的有关涉及社会稳定的、恐怖袭击、自然灾害、校内交通事故、火灾、爆炸、食物中毒、各类恐吓及由于内外部人员偶发的、骤然聚集引发的、可能致人伤亡的秩序混乱事件，具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。
组织领导：成立“校园突发事件应急处置工作领导小组”，作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构（以下简称“领导小组”），负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作；对重大突发事件预防和处置工作做出决策；协调解决预防和处置工作中的重要问题；督促学校预防和处置方案的落实及有效地开展工作；检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。
由领导小组全体成员组成；现场总指挥由领导小组组长担任，如组长不在由副组长担任；如正、副组长都不在则由其他在现场的副校长或值班领导担任。为便于掌握情况、便于方便联系，便于现场情况反馈，便于紧急情况下撤离，指挥部设在学校保卫科内。
基本职责：负责指挥协调；掌握情况、上下沟通、及时报告、对外联系；贯彻传达指挥部命令，组织有关人员按预案对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备，编定紧急情况下的广播词备用。
由姜扩（综治委副主任）、安监办主任梁强、保安人员刘兴海、张传华、董德其、刘在民、王厚生和李长清，电工、孙培孚，广播负责人崔延强、司机何横、当天值班员等组成。
基本职责：按照指挥部的要求，贯彻处置意见，迅速深入现场，安抚情绪，切断一切有可能造成事故隐患的电源、水源、火源，按照预案对现场进行果断处置，摸清情况，及时报告，控制现场，等待支援，并配备必要的通讯器材和安全防护设备。
基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。
基本职责：突发事件发生后，迅速赶到现场，设置警戒线，划定警戒区，维护现场秩序，疏散现场人员及重要物资，并放置防爆毯、防爆围栏、隔离墩、警戒带等，在公安机关等专业部门到来之前，对事件进行先期处置。
基本职责：负责将伤员运送到指定安全区域，并进行简单救治后，送往就近医院救治，同时对现场进行防疫措施。
基本职责：负责维护学校大门各出入口秩序，疏导师生有序撤离，引导专业部门人员进入现场进行处置。
2.学校发生或接到突发安全事故后，必须立即报告，并及时向公安、、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保卫好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。
2．现场指挥原则。突发事件发生后，指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断做出正确指挥判断。
3．设置警戒原则。突发事件一旦发生，要迅速疏散现场周边人员，设置警戒，保护现场，禁止无关人员进入。
4．降低损失原则。处置方法要妥当，要以维护稳定、社会安全、确保师生员工人身、财产安全为工作重点，力求做到尽量减少社会影响，减少人员伤亡，降低危害。
5．基本装备原则。学校为处置突发事件提供应急广播、防爆围栏、安全头盔、警戒带、袖章标识、疏散标志、应急灯、对讲机、强光手电、电喇叭、消防器材、电警棍、橡胶棒、钢叉及值班车辆等必要基本装备保障。6．协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务，按照预案分工，互相协调，通力配合，对突发事件进行妥善处置。
7．追究责任原则。依据处置突发事件预案中指挥部及各职能部门任务分工，划清权限职责，并追究相关人员的责任，给予相应处分；突发事件发生后，对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的，要按处置突发事件预案职能任务分工，依法追究相关人员的法律责任。
1．一级预案：即学校已发生影响社会稳定的集会、恐怖袭击、爆炸、火灾、群体斗殴、人员拥挤踩死伤等事件后，应立即启动预案，进行处置。指挥部及全部专业组人员迅速到位。
2．二级预案：即学校发生影响社会稳定的集会、，局部发生火灾、蔓延较快，滋事斗殴、公共秩序严重混乱等，应立即启动预案，进行处置。指挥部及紧急机动处置组成员迅速到位。
3．预案：即学校发现可疑、接到恐吓电话、食物中毒、局部发生可控制火情、个别斗殴、有可能造员恐慌等局面失控时，应立即启动预案，进行处置。指挥部及紧急机动处置组有关人员迅速到位。
2.立即停止教学和集会活动，播放广播，组织师生按疏散路线有秩序尽快撤离到指定地点，并清点上报各班学生人数；
3.控制所有出入口，立即封闭现场，设置隔离线，组织专人维护现场秩序，同时在学校周边进行巡逻控制；
4.协助有关部门进行现场处置，并为调查取证提供线.全体应急人员在接到召回指令后，迅速寻找交通工具赶回学校，费用报销；
2.立即停止教学和集会活动，播放广播，组织师生按疏散路线有秩序尽快撤离到指定地点，并清点上报；
3.控制所有出入口，封闭发现品现场或火情现场，同时对火情现场组织抢救，划定警戒区，设立警戒线，派专人在现场周边警戒，维护好现场秩序，在专业人员到来前，不得移动可疑物品；
4.协助有关部门进行现场处置，并为调查取证提供线.全体有关应急人员在接到召回指令后，迅速赶往集合乘车地或寻找交通工具赶回学校，费用报销；
2.组织人员向安全地域疏散，组织处置突发事件小组人员，对学校进行全面检查。同时启动监控系统，对学校内各个部位进行监控，注意发现可疑人；
3.接到恐吓电话时，要冷静处置，尽可能拖延时间与其周旋，记住其语言特征，有条件的进行录音，为公安机关侦破提供线.遇到局部发生可控制火情时，要果断采取有效措施，防止火情蔓延，迅速扑灭；
1．各小组要高度重视处置突发事件工作，全体师生员工要时刻保持高度警惕，充分认识其重要性，要提高处置突发事件的意识，增强责任感。
2．学校要把处置突发事件工作作为治安防范工作中的一项重要内容来抓，严格按照方案，落实防控措施、加大监督检查力度。
3．各有关人员要按照岗位职责和工作范围加强巡视，发现可疑人、可疑物、可疑车辆，对有可能制造暴力恐怖事件的人员，由学校门卫报告保卫干部，保卫人员跟随监视，并保持通讯畅通，发现可疑情况果断处理。
4．办公室要加强情报信息的收集工作，及时发现各种带有预警性和苗头性信息，密切掌握，及时汇报或上报。
7．学校每年要进行一次应对突发事件的演练，各部门、岗位工作人员做到职责清楚、分工明确、措施到位。
8．学生管理部门要及时掌握学生思想动态，发挥团委和学生会干部的作用。每学期要对师生员工进行宣传教育，让师生员工充分认识本预案的内容和要求。
1．校园突发事件发生后，学校应及时做好善后处理工作，积极做好恢复学校正常教学和生活秩序工作，维护校园和社会稳定。
2．对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中表现突出的个人，或有特殊贡献的个人，要给予表彰和奖励。
3．对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中玩忽职守者，隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报情况者，逃避责任者，阻碍工作人员执行公务者，以及其他不利于预防和处置工作者，视其情节和危害后果，将给予纪律处分；构成犯罪的，要依法移交司法机关追究刑事责任。
为有效预防、及时控制和妥善处理学校暴恐怖事件，提高快速反应和应急处理能力，最大限度确保我校安全稳定，按照上级反恐工作部署，结合我校安全工作实际，制定本预案。
以党的和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，深入贯彻落实中央、省、市、县反恐工作的总体部署，坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的工作方针，深化学校安全监管，加强应急疏散演练，切实提高反恐应急反应能力，确保我校安全稳定。
3、本预案适用于学校发生的入校袭扰事件、校内发现不明物体（装置）事件以及火灾事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、传染病爆发流行、校园伤害事件等。
学校成立学校反恐工作应急处置领导小组，统一协调部署学校反恐工作。在应急救援过程中实现统一领导，统一部署，统一指挥，统一行动。
学校反恐工作应急处置领导小组负责全校反恐工作的组织领导、信息报送工作，协助有关部门处理恐怖袭击和暴力伤害事件；负责事件发生后迅速启动预案，组织相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。负责全系统的安全、法制教育，对多发、易发的安全部位和环节进行有针对性的安全管理。
学校反恐工作应急处置领导小组下设办公室，办公室设在安监办。办公室具体负责日常反恐工作情况的整理、上报，工作协调以及工作督查。
1、统一指挥，快速反应原则。一旦发生安全或恐怖事件，要第一时间内上报县政府和县教育局反恐工作应急处置领导小组办公室，并尽快上报过程性书面材料。
4、科学施救，控制危险源，防止事态扩大原则。在事件处理过程中，要迅速判断现场状况，采取有效措施控制危险源，避免应急处理过程中再次发生人员伤亡。
5、保护现场，收集证据原则。在实施救援过程中，要尽可能对现场进行有效保护，收集有关证据，为公安等有关部门查找原因，正确处理提供依据。
1、暴恐分子入校袭扰师生事件处理办法。学校一旦发生暴恐分子闯入校园袭扰师生事件，学校要立即启动应急预案，组织学校保安和年轻力壮男性教师制止暴力恐怖伤害行为，第一时间向110指挥中心、县政府以及教育局反恐工作应急处置小组报告（以下简称领导小组），并迅速组织师生转移，等待救援。
2、校内发现不明物体（装置）事件处理办法。学校内发现不明物体（装置），要立即向门和领导小组报告，并及时设置隔离带，封锁和保护现场，同时迅速组织学校师生紧急疏散，等待公安等有关部门进行处理。
3、饮用水污染事件处理办法。发现学校饮用水污染，要紧急对水源进行有效隔离，并立即向卫生部门和领导小组报告，同时组织相关人员对中毒人员进行救治。
4、校园爆炸事件处理办法。学校发生爆炸事件后，要迅速组织人员进行救援，并立即向公安、县政府等部门和领导小组报告。及时设置隔离带，封锁和保护现场，迅速疏散师生，迅速采取有效措施消除继发性危险，防止次生事故发生。要认真配合公安、消防部门做好物证搜寻、排除险情工作，防止再次发生爆炸事故。
5、火灾事故处理办法。学校发生火灾事故，要在第一时间全力组织师生疏散和自救工作，同时立即向“119”火警指挥中心和领导小组报告，安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢险工作。要配合医疗机构妥善安置受伤人员。
为了及时、有序、高效地开展防汛抢险工作，最大限度地减轻汛期洪灾危害，确保我校全体师生安全度过汛期和学校财产不受损失，根据东平县教育局相关文件和会议精神，结合我校实际情况，特制定本防汛工作应急预案：
以保障师生安全和减轻财产损失为目标，按照统一指挥、高效应对原则，有效地处置学校防汛工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施，坚持自保、自救，防大灾、保安全，确保学校汛期安全。
1、加强领导，强化工作职责，加强对各校防洪抗汛工作的指导，指导各项应急预案制度的制定以及各项工作的应对措施。
3、通过多种形式对师生做好防汛抗洪工作的宣传教育，坚持贯彻：“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”的方针，以科学务实的精神，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，确保学校财产不受损失。
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积极开展现场施救，主动配合做好现场保护，维护现场秩序，组织危险区人员撤离，劝说围观群众离开事发现场等，保持与上级和相关部门的联系，保证信息畅通，及时、准确地向上级汇报事态发展的情况，向相关部门通报有关信息，必要时向有关部门紧急求援，负责现场施救人员及其他有关人员的食宿安排，组织救援物资，协助做好救援工作，做好劝解、安抚、慰问等工作，妥善处理善后事件，消除不稳定因素，所有成员由防汛领导组组长临时安排，各组成员必须服从安排。
3、防汛期间坚持24小时值班。实行领导成员值班制度，值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗，如遇大雨，主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。
4、后勤人员要将所有房屋等进行严格细致的检查，不留死角，发现问题及时与领导小组联系。各班要做好排查工作，班主任应及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭情况，与家长保持联系，提高防灾意识。
5、防汛抢险队成员要做到手机不关机，保证通讯工具畅通，及时联系，每当遇到特大暴雨，都应注意观察校园及周边的汛情。
6、随时掌握险情，一旦学校发生洪涝灾害，全体抢险队员应及时赶到学校，将学校公物抢运到安全地带。