k体育网页版教师节祝福 别忘了体育老师一年一度的教师节来临之际，无数老师收到了各界的祝福，然而有个群体似乎受到了冷落，那就是体育教师。每年这个时候，几乎也是体育老师的吐槽日。
体育老师之所以常常被选择性遗忘，自然与其在实际教学实践中所处的境地，以及在考试和升学中所占的权重息息相关。尽管我国《学校体育工作条例》明确规定了学校体育工作的基本任务——“增进学生身心健康、增强学生体质”。以及“提高技术水平，为国家培养体育后备人才”……但在现实面前，体育课始终只是以一门副科的形式存在。尤其是中学阶段，在语数外“三分天下”的大形势之下，体育课的存在更是形同鸡肋。
体育课在教学考试或升学上似有若无的权重k体育在线下载，最直接的后果，便是体育老师与那些主课老师比起来，不但在工资补助奖励上有着不小的差距，在职称评定中也往往处于明显的劣势地位，从而走向边缘化。如果说被边缘化只是体育老师和体育课的客观现实，那么，被误解被轻视则是另一个不能不说的问题。体育老师群体，很容易就被贴上所谓“四肢发达，头脑简单”的标签。类似用于戏谑和表达优越感的，还有那句大家都熟悉的经典对白：“你的数学是体育老师教的吧。”
这些东西，对于体育老师而言，无论是工作积极性还是价值认同上，都毫无疑问会形成非常消极的影响。尤其值得注意的是，这显然并不是普通个体的问题，而是一个群体的现实境遇。据统计显示，我国目前大致存在30万人的体育教师缺口，尤其是中小学面临着严重的体育教师短缺问题。
要弥补这些“缺口”，最好的方式自然是给予体育教学以应有的位置，给予体育教师更多的关注，让体育教师拥有更好一点的待遇。这些可以说也是增加他们职业荣誉感和发挥他们创造力的基本前提。
对于普通公众、家长以及学生来说，扭转对体育课不重要的看法，可以说也是当务之急。当前，在校园足球以及由此而来的校园体育日益受到重视的情况下，体育老师的重要性将越来越高。更需要说明的是，体育不仅仅可以强壮筋骨，还是一个塑造健康品格的过程。
事实上，体育课和体育老师的遇冷，或许只是副科及从事副科工作群体的一个缩影。那些从事美术、音乐等教学的老师们，是否也一样，在教师节成为被遗忘一族？